27 березня 2019 року судді Апеляційного суду Донецької області Ольга Мірута та Яна Хейло з метою підвищення обізнаності дітей про діяльність суду провели «Урок справедливості» для учнів другого класу Бахмутської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 24 з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів Бахмутської міської ради Донецької області.
Вказаний захід ініційовано Асоціацією розвитку суддівського самоврядування України за підтримки Ради суддів України та проведено в рамках реалізації грантового проекту «Підвищення обізнаності дітей з діяльністю судів» за підтримки Програми Агентства США з міжнародного розвитку (USAID) «Нове правосуддя».
Під час «Уроку справедливості» діти у доступній ігровій формі дізналися про роль суду в розвитку держави та суспільства, важливість принципу справедливості і рівності перед законом.
Школярі мали можливість відчути себе в ролі справедливих суддів та допомогти героям мультфільму «Кінь проти Хом’яка» чесно вирішити спір, що виник між мешканцями лісу. Думки дітей розділилися – більшість підтримала у спорі коня, але й знайшлися прихильники хом’яка, які дуже переконливо і по-дорослому обґрунтовували свою позицію.
Рішення у цій складній справі було для багатьох дуже несподіваним і дітки на практиці зрозуміли, що бути справедливим та вирішувати спори між сторонами – це дуже нелегка справа, яка потребує спеціальних знань та досвіду. Учні також зробили висновок, що для вирішення спорів між людьми обов’язково потрібні суди і їх місія є дуже важливою в суспільстві. Адже, на прикладі розгляду суперечки між конем і хом’яком побачили, що можуть бути різні точки зору на одну ситуацію і для мирного врегулювання конфлікту існує суд.
Від такого цікавого уроку школярі отримали гарний настрій, незабутні враження та нові і корисні для себе знання. Наприкінці заходу судді вручили учням диплом за участь у Всеукраїнській акції та побажали їм ніколи не сваритися, а якщо вже так вийшло, то скоріше миритися.
Інформує Прес-служба Донецького апеляційного суду
E-mail: press@dna.court.gov.ua
_03_03.png)
